Եթե կա Նոբելյան մրցանակ հրեաների համար՝ Ստեղծագործության մրցանակ, ապա ճիշտ է թվում, որ ուսուցիչների համար պետք է լինի Օսկար:
Tzemach David-ի առաջին ամենամյա մրցանակաբաշխությունը անցկացվել է անցյալ շաբաթ Աստվածաշնչի հողերի թանգարանում: Մրցանակը տրվում է ուսուցիչներին, ովքեր գերազանցություն և նորարարություն են ցուցաբերում կրթության ոլորտում վեց տարբեր անվանակարգերում:
-ի առաջին նախաձեռնություններից է Tzemach David Foundation, հիմնադրվել է անցյալ տարի՝ օգնելու բարելավել կրթությունը Իսրայելում: Նա ընտրեց Ազգային կրոնական կրթության համակարգը (Հեմեդ) որպես իր սկզբնական նպատակը: Այդ համակարգի ավելի քան 800 ուսուցիչներ առաջադրվել էին մրցանակին, որը վարում էին չորս դատավորներ՝ իսրայելական կրթության առաջատարներ, ովքեր անանուն հիմունքներով ուսումնասիրեցին հայտերը և ընտրեցին վեց հաղթողների:
Ո՞վ է շահել Tzemach David Awards-ը:
Tzemach David-ի գործադիր տնօրեն Թամար Կրիգեր Կալևը, ով իր բացման խոսքով հանդես եկավ, ասաց. «Երբ մենք այցելեցինք դպրոցներ և իմացանք հաջողության պատմությունների մասին, մենք բացահայտեցինք երկու ընդհանուր գործոն՝ խիզախ տնօրեն և ոգեշնչող ուսուցիչների խումբ: Դուք ոգեշնչող ուսուցիչներ եք»։ նա ասաց վեց հաղթողներին.
Հասարակական մասում Ցեմախ Դեյվիդը դրամաշնորհներ է տրամադրում այն դպրոցներին, որտեղ տնօրենները ծրագրեր են մշակում գիտությունը ավելի լավ ինտեգրելու համար, որը հիմնադրամի ևս մեկ հիմնական նպատակն է: Սա իր հերթին օգնում է ողջ դպրոցական համայնքին:
Դեյվիդ Մագերմանը, Tzemach David-ի հիմնադիր և նախագահ, ամերիկացի բարերար է, ով երկար տարիներ կենտրոնացել է կրթության վրա, վերջին անգամ ֆինանսավորում է ստացել Փենսիլվանիայի համալսարանից և ուղղել այն Իսրայելի համալսարաններին և քոլեջներին:
Նա իր հայտարարություններում պարզաբանել է.«Մենք չենք ցանկանում վերաձեւել ամերիկյան կրթությունն Իսրայելում։ Մեր ուզածն այն է, որ ուսուցիչները կարողանան անել այն, ինչ ուզում են: Համակարգը պետք է ունենա հուզված, ներգրավված և եռանդուն ուսուցիչներ»։
Մրցանակն իսկապես տրվել է այնպիսի ուսուցիչների, ինչպիսիք են Իլանա Ազուլայը Թալմուդ Թորայից Mitzpe Jericho, առաջնորդության զարգացման գործում գերազանցության համար; Յիֆաթ Ամակիասը՝ Ուլպանա Հադերայից՝ միջառարկայական ինտեգրման մեջ գերազանցության համար; Tehila Yitzhakhi-ն Pisqat David-ից՝ իրական աշխարհում ուսուցման գերազանցության համար; Ռեյչել Քոհենը Հեմեդ Մերոնից՝ ուսումնական միջավայրում գերազանցության համար; Սագիթ Սարոսին Նեթայիմի տեխնիկական դպրոցի տարբեր առարկաներում գերազանցության համար; և Ռիվկա Ռաբինովիցը Ulpana Alma-ից՝ քննադատական և/կամ ստեղծագործական մտածողության զարգացման գործում գերազանցության համար:
Մագերմանն ընդգծել է, որ այս մրցանակը, բացի այդ ուսուցիչների ձեռքբերումները ճանաչելուց, նպատակ ունի ոգեշնչել մյուս ուսուցիչներին նորարարության մեջ։ Հետևաբար, այդ ուսուցիչների և մյուս 50 եզրափակիչ անցածների ուսումնական ծրագիրը կցուցադրվի նոր հարթակում, որը թույլ է տալիս ամբողջ Իսրայելի ուսուցիչներին սովորել միմյանցից և համագործակցել:
Ռավ Յոսեֆ Զվի Ռիմոնը՝ World Mizrachi-ի նախագահ և Իսրայելի բնակչության բոլոր շերտերի կողմից հիացած, ուսուցիչներին խրախուսում էր մեծ մտածել: «Իսրայելը լավագույն տեղն է աշխարհում։ Մենք շատ կրեատիվ գաղափարներ ունենք, բայց պետք է դրանք իրագործենք»:
Ռիմոնն ընդգծել է, որ ազգի մեծ մասը միասին է, և դա հատկապես վերաբերում է երիտասարդ սերնդին։ «Մարդիկ այս սերունդը համարում են էկրանների և iPhone-ների սերունդ, բայց (հոկտեմբերի 7-ից) մենք տեսանք ուժեր, որոնք չէինք տեսել հազարավոր տարիների ընթացքում: Այս երիտասարդ սերունդը զարմանալի է. Աստված մեզ հետ է, և մենք կհաղթենք (պատերազմը)»:
Դիմելով ուսուցիչներին՝ նա նշեց, որ «ձեր տված կրթությամբ և ձեր նախաձեռնած (նորարար) մտածողությամբ ապահովում եք, որ հաջորդ սերունդը սրանից լավը լինի»։
Սա արդեն երևում էր, երբ այցելուները մտան Աստվածաշնչի հողերի թանգարանի տոնական այգի: Ի տարբերություն «Օսկար»-ի, որտեղ հյուրերը կարմիր գորգի վրայով քայլում էին գլամուր զգեստներով, այստեղ հյուրերին շքերթում էին զինվորական ծառայությունից կարճատև արձակուրդում գտնվող հաղթողների որդիները, դուստրերը և ամուսինները՝ զինվորական համազգեստով և գնդացիրներով զինված։ ուշագրավ իրադարձություն.
«Պարշատ Շելահում Յեշուան և Քալեբը հայտարարեցին. «Այս երկիրը շատ, շատ լավն է», – եզրափակեց Կրիգեր Կալևը: «Այս երկիրն էլ ավելի գեղեցիկ է ձեր նման հրաշալի ուսուցիչների շնորհիվ, և մենք պատիվ ենք ձեր ներկայությամբ լինել և մեր փոքրիկ դերը խաղալ կրթական համակարգի և մեր երկրի բարելավման գործում»:■
Մրցանակի մասին տեղեկությունների համար՝ www.tzemachdavid.org